Cert és que les famílies poden ajudar o aconsellar d'una manera o una altra a l'hora de fer estudiar els seus fills una cosa o una altra però al cap i a la fi som nosaltres els que acabem fent la tria de la carrera que voldrem estudiar i ens hi voldrem dedicar a la seva feina en un futur.
Aquí el que se'ns presenta és el cas següent: el nivell socioeconòmic dels pares influeix en els fills a l'hora de ser millor o pitjor estudiant?
La veritat es que universitats públiques o privades gaudeixen de tot tipus d'estudiants: els que treballen més i es deixen la pell, els que passen o els que per fer alguna cosa en la seva vida s'endinsen en una carrera en la qual ell mai s'hi ha vist estudiant. Els centres privats poder l'avantatge que tenen es que pots sortir amb una feina assegurada quan hagis finalitzat la carrera, d'aquesta manera et treu el pes del damunt a l'hora de que tu vagis a buscar una feina.
En una familia on pares han estudiat una carrera el més probable es que els fills també acabin fent una ESO, obtinguin el Batxillerat i finalment acabin els estudis superiors amb una determinada carrera, ja que els valors que se'ls hi ha inculcat en aquests joves ha estat el mateix (o molt semblant) al que han rebut els seus pares. L' ambient familiar, l'entorn i els motius econòmics i socials són factors que també s'han de tenir presents al valorar aquesta opció.
El cas oposat els trobem en les famílies on el seu nivell és bastant més baix de manera que els fills en comptes de posar-se a estudiar una carrera han (perquè a vegades això es produeix per una pressió familiar) d'endinsar-se al món laboral ja que el seu deure es ajudar a casa en les despeses diàries de la família.
La diferència entre Nord i Sud també és apreciable, les comunitats autònomes del Nord (Navarra, Rioja, Cantàbria i Galícia entre altres) i Madrid obtenen molts més bons resultats acadèmics que les comunitats del Sud español (Andalucia, Murcia, Castilla la Mancha) aquest fet pot ser provinent per el desenvolupament econòmic de cada provincia o ciutat.
Poder tots aquest factors són determinables per al nostre futur tot i que penso que el que ha de pesar més i el més important que s'ha de tenir són les ganes per aprendre.
Aquí el que se'ns presenta és el cas següent: el nivell socioeconòmic dels pares influeix en els fills a l'hora de ser millor o pitjor estudiant?
La veritat es que universitats públiques o privades gaudeixen de tot tipus d'estudiants: els que treballen més i es deixen la pell, els que passen o els que per fer alguna cosa en la seva vida s'endinsen en una carrera en la qual ell mai s'hi ha vist estudiant. Els centres privats poder l'avantatge que tenen es que pots sortir amb una feina assegurada quan hagis finalitzat la carrera, d'aquesta manera et treu el pes del damunt a l'hora de que tu vagis a buscar una feina.
En una familia on pares han estudiat una carrera el més probable es que els fills també acabin fent una ESO, obtinguin el Batxillerat i finalment acabin els estudis superiors amb una determinada carrera, ja que els valors que se'ls hi ha inculcat en aquests joves ha estat el mateix (o molt semblant) al que han rebut els seus pares. L' ambient familiar, l'entorn i els motius econòmics i socials són factors que també s'han de tenir presents al valorar aquesta opció.
El cas oposat els trobem en les famílies on el seu nivell és bastant més baix de manera que els fills en comptes de posar-se a estudiar una carrera han (perquè a vegades això es produeix per una pressió familiar) d'endinsar-se al món laboral ja que el seu deure es ajudar a casa en les despeses diàries de la família.
La diferència entre Nord i Sud també és apreciable, les comunitats autònomes del Nord (Navarra, Rioja, Cantàbria i Galícia entre altres) i Madrid obtenen molts més bons resultats acadèmics que les comunitats del Sud español (Andalucia, Murcia, Castilla la Mancha) aquest fet pot ser provinent per el desenvolupament econòmic de cada provincia o ciutat.
Poder tots aquest factors són determinables per al nostre futur tot i que penso que el que ha de pesar més i el més important que s'ha de tenir són les ganes per aprendre.
20 minutos-dimarts 20 d'octubre del 2009
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada