PowerPoint és un programa de presentació molt utilitzat en àmbits escolars o en els negocis. Està disenyat per a realitzar presentacions amb text esquematitzats i fàcils d'entendre amb animacions del text, imatges predisenyades o imatges que tinguis en el teu propi ordinador.PowerPoint, de la companyia Microsoft, és un dels programes de presentació més extensos. Ve integrat amb el paquet de Microsoft Office com un element més.
Aquest programa consisteix amb una seqüència ordenada de diapositives que permet exposar de la manera més sintètica i estructurada una exposició. Les diapositives són imatges que es van desplegant en la pantalla i són l'element bàsic de la presentació. Cadascuna d'aquestes pot contenir text, gràfiques, imatges, enllaços...
En la classe d'avui hem aprés a com realitzar un bon PowerPoint i els avantatges i inconvenients per posar-ho a la pràctica davant dels alumnes.
Segons el meu punt de vista, és un bon sistema per a ensenyar als nens conceptes teòrics a la vegada que aprenen a sintetitzar les idees claus. Un dels seus inconvenients és que podem sobrecarregar la presentació posant elements que facin que el treball/apunts es facin més aviat entretinguts en comptes de ser dinàmics i entenedors.
El PowerPoint es un recolzament tecnologic, la versió primera del qual va ser creada al 1987, amb aquest, podem crear, seleccionar, sintetitzar i analitzar conceptes clau que podem transmetre en una conferència o debat.
Altres programes semblants a aquest són: el Google Docs i el Slide Share que comparteixen moltes de les característiques del Power.
L'estructuració d'aquest sempre és la mateixa. Consta d'una serie de diapositives on tu anotes els punts claus que aniràs treballant, unes accions que pots realitzar en el moment de seleccionar tu la diapositiva, unes animacions que poden fer que les imatges es belluguin per a crear més dinamisme i unes transicions en les quals es poden produir sons entre diapositiva i diapositiva.
Una de les finalitats d'aquest programa és transmetre informació de manera clara i ordenada per als alumnes i l'altre pot ser simplement per no fer tant pesades les classes utilitzant presentacions del tema o matèria que s'està tractant en aquest moment per a emocionar, seduir, cridar l'atenció i contruir per a que d'aquesta manera l'alumnat vegi que el paper i el bolígraf no són els únics elements per aprendre conceptes o prendre apunts.
Els avantatges que he llegit trobo que són de molt bon ús ja que totes faciliten l'aprenantatge de l'alumnat que és el que a nosaltres ens interessa, que es quedi amb les idees clau resumides i sintetitzades per, posteriorment, desenvolupar-les. Permet prendre apunts amb més facilitat, desenvolupar la memòria visual, permet estructurar esquemes i en molts casos, imatges i vídeos per donar un suport a les frases i/o petites anotacions clau.
Segons el meu punt de vista, és un bon sistema per a ensenyar als nens conceptes teòrics a la vegada que aprenen a sintetitzar les idees claus. Un dels seus inconvenients és que podem sobrecarregar la presentació posant elements que facin que el treball/apunts es facin més aviat entretinguts en comptes de ser dinàmics i entenedors.
El PowerPoint es un recolzament tecnologic, la versió primera del qual va ser creada al 1987, amb aquest, podem crear, seleccionar, sintetitzar i analitzar conceptes clau que podem transmetre en una conferència o debat.
Altres programes semblants a aquest són: el Google Docs i el Slide Share que comparteixen moltes de les característiques del Power.
L'estructuració d'aquest sempre és la mateixa. Consta d'una serie de diapositives on tu anotes els punts claus que aniràs treballant, unes accions que pots realitzar en el moment de seleccionar tu la diapositiva, unes animacions que poden fer que les imatges es belluguin per a crear més dinamisme i unes transicions en les quals es poden produir sons entre diapositiva i diapositiva.
Una de les finalitats d'aquest programa és transmetre informació de manera clara i ordenada per als alumnes i l'altre pot ser simplement per no fer tant pesades les classes utilitzant presentacions del tema o matèria que s'està tractant en aquest moment per a emocionar, seduir, cridar l'atenció i contruir per a que d'aquesta manera l'alumnat vegi que el paper i el bolígraf no són els únics elements per aprendre conceptes o prendre apunts.
Els avantatges que he llegit trobo que són de molt bon ús ja que totes faciliten l'aprenantatge de l'alumnat que és el que a nosaltres ens interessa, que es quedi amb les idees clau resumides i sintetitzades per, posteriorment, desenvolupar-les. Permet prendre apunts amb més facilitat, desenvolupar la memòria visual, permet estructurar esquemes i en molts casos, imatges i vídeos per donar un suport a les frases i/o petites anotacions clau.
En el cas contrari pot semblar que la utilització de les TIC a la aula faci veure que el professor no te ganes d'explicar la lliçó i per no malgastar el temps explicant el temari proposi un Power com a recurs.
Segons el meu criteri ens pot servir com a eina de suport a les classes i com hem dit abans, per fer-les més entenedores però no per deslliurar-nos de la nostra feina que es inculcar conceptes, actituds amb la nostra parla, perquè al cap i a la fi, si sóm metsres és per ajudar i despertar l'interès per l'asignatura i el món amb la nostra actitud davant de l'aula, no per a què un ordinador ens substitueixi.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada